Editorial
Résumé
Le présent numéro est le premier de l'année académique 2022-2023. Une année de bilan à la suite de la première expérience de la réforme Licence-MasterDoctorat (LMD) initiée à la faculté de Médecine l'année académique dernière.
Pour commencer, voici un rappel du contexte. Les Etats Généraux de l’Enseignement Supérieur et Universitaire tenus à Lubumbashi du 6 au 14 septembre 2021 avaient suggéré la généralisation de la réforme LMD dès la rentrée académique 2021-2022 avec en toile de fond
la réforme curriculaire dans le but de favoriser l’arrimage en cohérence avec le cadre normatif contextualisé du système LMD.